为了适应新时期高等教育所面临的国际竞争，实现把我校建成国内外知名高水平大学的奋斗目标，现就进一步加强学校国际合作与交流工作提出以下意见。

一、牢固树立国际化办学理念，推动学校 “大外事”格局的形成

1. 人类步入21世纪后，经济全球化不断深入，知识经济方兴未艾，科技进步日新月异，国际竞争空前激烈，由此带来人才竞争的国际化、人才流动的全球化和人才需求的多样化，高等教育必须面向世界，开放办学。为此，学校将坚持“加强策划、拓宽渠道、扩大规模、提高层次、突出重点、注重实效”的工作方针，积极开展国际合作与交流，努力提升学校的国际竞争力和影响力，实现建成国内外知名高水平大学的目标。

2. 国际合作与交流是学校工作的重要组成部分。学校将从长远发展的战略高度，把国际合作与交流纳入学校总体发展规划，加强领导，加大投入，更新观念，与时俱进，开创国际合作与交流工作的新局面。

3．学校将不断营造有利于国际合作与交流的环境，将国际合作与交流融入学科建设、人才培养、科学研究和社会服中。各部门、各院（系）和科研机构要真正把国际合作与交流工作纳入本单位的总体工作之中，制订切实可行的计划，采取有效措施，创造良好的条件，激励全校上下开展国际合作与交流工作。

4.提升国际合作与交流水平是创建国内外知名高水平大学的重要条件，学校各项工作要注重拓宽视野，面向世界。国际交流部作为负责学校国际合作与交流工作的职能部门，要继续强化服务意识，提高管理水平与服务质量，精心拟定学校国际合作与交流工作的总体规划，认真组织实施，为学校国际合作与交流打造更适合其发展的平台。

二、充分利用境外优质智力资源，加强教师队伍和管理队伍建设

5．聘请世界一流学者来校讲学。学校将逐年增加经费投入，设立“海外专家珞珈讲坛”，积极聘请诺贝尔奖、菲尔茨奖、沃尔夫奖、图灵奖、泰勒奖等国际大奖获得者，或在某一领域做出特别贡献的海外著名科学家来校讲学。学校鼓励各院（系）及教师同这些科学家保持密切的联系。对为学校做出重大贡献的专家学者，学校将授予荣誉学术职务，或者经国家学位委员会批准后授予名誉博士学位。

6．聘请一批高水平境外专家来校任教、任职。聘请境外专业专家来校任教、任职是学校师资队伍建设的一个重要组成部分，有利于学校吸收借鉴国际上先进的教育理念和管理经验。学校将重点支持重点学科、特色学科、优势学科和潜在优势学科聘请境外专家来校任教、任职。

学校聘请外国专家，坚持以短期专家为主，长短兼顾，以聘请专业专家为主，语言专家为辅的原则，在部分单位试点，通过有计划的经费资助，支持聘请短期专家特别是专业专家来校讲学，参与日常教学科研工作，各学院每年至少要聘请1－2名本学科领域的长期专家在学院工作；通过公开招聘，聘请一定数量的高水平海外专家来校担任校长顾问、学院院长、重点实验室和重点研究基地主任、系主任或学科带头人；根据学科建设的需要，在相关领域集中聘请一批高水平专家来校承担教学工作，参与课题研究，联合培养研究生等，促进这些学科达到国际先进水平。

7.加大教师和管理人员出国培训的工作力度。学校将设立专项经费，有计划、成批次地选派教学、科研和管理骨干出国进修、培训、参加高水平国际学术会议、在国外发表学术论文、到国际学术组织任职；鼓励教学、科研、管理人员申请国家公派留学基金、境外基金等方式出国研修、深造。

三、积极开展中外合作办学，创新人才培养模式，培养具有国际竞争能力的人才

8.中外合作办学，是我国高等教育发展的一个新的增长点。我们必须抓住机遇，积极引进和利用国外优质教育资源。学校将积极开展多种形式的中外合作办学，包括学分互认、学生互换、联合培养、合办专业、海外实习、国际暑期班，引进国际上先进的培养方案、课程、教材和教学方法以及教学管理等。学校将在扩大规模的基础上重点策划一批高水平的中外合作办学项目，并在条件成熟时策划成立相对独立的中外合作办学机构。

四、继续扩大留学生规模，提高留学生教育教学质量

9. 在注重发展留学生学历教育，提高留学生培养层次和留学生教育教学质量的同时，学校将努力扩大在校留学生的规模，各院（系）应在留学生教育学院指导下不断创新思路，拓展渠道，扩大招生宣传，重点做好周边国家和重点国家的招生宣传工作，使学校留学生教育规模的稳步增长，争取在3－5年内使在校留学生规模达到2000人。

10.学校将进一步扩大和国外知名大学学生互换项目，扩大国外知名大学的高水平学生来我校学习的规模。

11．加强留学生教育、管理和服务的规范化。完善留学生教育、管理和服务机制，提高留学生教育水平，协调各院（系）和相关职能部门的工作，加强对留学生教育教学的研究，将留学生的涉外事务、学籍、教学、生活等信息有机结合起来，形成科学、高效的学生管理体系，保证留学生工作的稳定和有序发展。

12．加强对外汉语教学学科建设。切实加强对外汉语教学师资队伍建设，努力形成一支师德高尚、学术水平高、创新能力强、年龄结构合理的对外汉语教学与研究队伍。大力开展对外汉语教学的研究和学术交流，努力使我校对外汉语教学学科形成特色和优势。创造条件，使我校对外汉语教学的学科建设水平达到国家级对外汉语教学基地的要求。

13．响应国家“大力推广汉语教学”的号召，探索并推动在法国等地建立“孔子学院”；积极利用我校的优势和特色，策划在周边国家成立留学生海外办学基地，并逐步推广到其他国家。

五、积极开展国际学术交流，促进建立稳固的国际合作关系

14. 加大国际科研合作的力度。学校将设立专项经费，鼓励教师申请境外科研基金，参与国际科研合作项目。鼓励学术机构间的科研合作，如成立联合研究课题组、联合实验室等，创建一批高水平、开放式、国际化的科研机构。重点学科及其学术带头人尤其要积极开展国际科研合作，发挥示范带头作用。

15．积极举办高水平国际学术会议，活跃学术研究氛围，拓展学术交流关系，紧跟国际学术前沿。要努力提升会议的层次、学术影响和效益。重点学科和优势学科要积极发挥引导、辐射作用，积极争取承办国际学术组织的学术年会或与国际学术组织联合举办国际学术会议。每个院（系）、国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地每两年至少要举办1次高水平的国际学术会议，全校每年举办国际学术会议30-40个。学校设立专项经费予以资助。

16．学校相关优势和特色学科专业应通过“强强合作”、“强项合作”，积极开展与世界一流大学、一流科研机构间以项目合作为依托的实质性合作；其他学科专业也要积极策划国际合作来发展壮大自己。

17. 积极探索与世界知名跨国企业及重要国际组织合作的新模式，同它们合作在我校设立研究中心或办事机构。

18. 鼓励各院（系）和科研机构与境外相关机构在条件成熟时签署实质性合作协议书，推动合作向纵深发展。学校要求每个院（系）、国家重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地，至少要与1所境外知名大学或优势科研机构建立稳固的实质性合作关系。

六、大力开发海外校友资源，发挥校友在国际合作与交流中的作用

19. 我校校友遍布世界各地，对母校怀有深厚的感情，是学校开展国际合作与交流的重要桥梁和可靠伙伴，是学校发展过程中不可或缺的力量。校友总会要加强统筹协调全校的海外校友工作，促进海外校友会、海外校友基金会等组织的成立与发展。

20. 各院（系）要健全海外校友档案，加强与海外校友的联络，激发海外校友的爱校之心，鼓励他们以资金、设备、技术、信息和社会关系等不同方式为学校的建设与发展作贡献。

七、不断加强硬件建设，改善国际合作与交流工作的条件

21.随着学校国际合作与交流规模的不断扩大，层次的不断提高，学校现有的办学资源严重不足，硬件条件亟待改善。学校将采取措施加大硬件建设，尽快解决外国专家住房、留学生住房和教学用房等问题，改善国际合作与交流的条件和环境。

八、深入开展管理体制改革，不断优化管理机制

22. 国际交流部是学校国际合作与交流工作的归口管理部门，要创新思路和工作方法，使学校国际合作与交流工作做到统一规划，归口管理，各司其职，全校一盘棋；加强制度建设，努力实现国际合作与交流工作的科学化、规范化和程序化；充分利用我校已获得的外事审批权，建立方便、高效的服务机制，提高服务质量。

23. 成立相应的国际合作与交流机构。学校成立国际交流暨港澳台工作委员会，对重大事项进行策划、论证和决策；成立留学生工作领导小组，协调留学生教育工作；鼓励逐步成立国别留学回国人员联谊会，积极组织留学回国人员为学校发展献计献策；筹建国际教育服务机构，充分利用学校的国际合作与交流资源为学生出国留学提供更加可靠、便利的渠道，使更多的毕业生到国外深造。

24．加强外事干部队伍建设。外事工作人员是学校开展国际合作与交流工作的有力保障。各院（系）和相关职能部门不仅要有分管国际交流与合作工作的负责人，还要配备具有国际交流能力和水平的外事工作秘书或协调员，并有计划、分步骤地安排他们参加国内外学习，使他们的业务水平进一步提高。

25．建立科学、合理的绩效评估机制。建立国际合作与交流工作绩效评估机制，充分调动各院（系）开展国际合作与交流工作的主动性和创造性。学校定期对各院（系）和相关单位开展国际合作与交流工作的绩效进行评估，并采取相关的激励措施，包括外事经费投入、年终奖励和评优等，对优秀单位和个人进行表彰。

26．加强教育外宣力度。全校各单位要增强宣传意识，精心制作符合国际惯例、形式多样、内容丰富、重点突出的各种对外宣传材料，通过各种教育交流渠道，积极主动地宣传学校，努力提升学校的国际知名度和影响力。